Un Digipad centralisé rassemblant l’ensemble des documents disponibles et pointant vers les “Documents institutionnels”

Résumé de l’article

Qui : Une équipe pédagogique met à disposition un espace partagé.
Quoi : Un Digipad qui regroupe l’ensemble des documents disponibles et propose un lien direct vers la rubrique “Les documents institutionnels”.
Où : En ligne sur la plateforme digipad.app (https://digipad.app/p/1215329/2b6ff…) avec un renvoi vers le site pedagogie.ac-orleans-tours.fr (rubrique “Les documents institutionnels”).
Quand : Ressource consultable en ligne à la date du 9 décembre 2025.
Pourquoi : Centraliser et faciliter l’accès à des ressources et documents officiels au même endroit.


Niveau et public cible

CM2 – Élèves (cycle 3) / Collégiens / Citoyens débutants EMI

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre : à quoi sert un Digipad rassemblant des documents et comment le lien “Les documents institutionnels” permet d’accéder aux ressources officielles référencées (digipad.app et pedagogie.ac-orleans-tours.fr/rubrique2130).
  • Identifier : des indices de fiabilité (URL de domaine institutionnel, intitulé “Documents institutionnels”, cohérence entre le titre du pad et son contenu).
  • Vérifier : une information similaire en retrouvant sa source officielle via un lien institutionnel et en comparant le document affiché avec la version d’origine.

Contenu du cours

« Un digipad qui regroupe l’ensemble des documents disponibles »

À partir de cet exemple concret, apprenons à utiliser un agrégateur (Digipad) pour repérer rapidement des documents utiles, puis à confirmer leur fiabilité en suivant le lien “Les documents institutionnels”. On commence par identifier la plateforme (digipad.app), puis on vérifie l’origine des textes et PDF en visitant la rubrique institutionnelle sur pedagogie.ac-orleans-tours.fr. Enfin, on compare les versions (titre, date, auteur, logo, URL) pour s’assurer que le document n’a pas été modifié.

  • Étape 1 : Repérer l’hébergeur et le contexte (digipad.app, titre du pad, description) et noter l’objectif annoncé : regrouper l’ensemble des documents.
  • Étape 2 : Suivre le lien “Les documents institutionnels” et vérifier l’URL de domaine (pedagogie.ac-orleans-tours.fr) ainsi que les indices officiels (rubrique, logos, mentions légales).
  • Étape 3 : Croiser les documents : ouvrir un document depuis le Digipad et retrouver sa version d’origine dans la rubrique institutionnelle pour confirmer l’intégrité (titre, date de mise à jour, auteur).

Mots-clés simplifiés

  • Digipad : une page en ligne qui rassemble et organise des documents au même endroit.
  • Document institutionnel : un texte publié par une institution officielle (ex. académie, ministère).
  • Source : le lieu d’origine d’une information (site, auteur) qui permet de la vérifier.

Exemples concrets reliés à l’article

  • Exemple 1 : Depuis le Digipad, cliquer sur “Les documents institutionnels” pour ouvrir la rubrique officielle et confirmer qu’un guide vient bien d’une source académique.
  • Exemple 2 : Vérifier que l’URL commence par pedagogie.ac-orleans-tours.fr avant de citer un document comme “officiel”.
  • Exemple 3 : Comparer le titre et la date d’un PDF vu sur le Digipad avec la version trouvée dans la rubrique institutionnelle pour s’assurer qu’il s’agit de la dernière mise à jour.

Quiz interactif EMI

Réponds puis clique pour vérifier :

  1. Quel outil est utilisé pour rassembler les documents présentés ?


  2. Vers quel type de page renvoie le lien externe mentionné ?


  3. Sur quelle plateforme est hébergé le pad indiqué par l’URL donnée ?


  4. Quel est l’objectif annoncé par le titre/alt de la ressource ?




Fiche synthétique

  • Point clé 1 : Un Digipad peut centraliser au même endroit l’ensemble des documents utiles pour un cours ou un projet.
  • Point clé 2 : Le lien “Les documents institutionnels” permet d’accéder aux ressources officielles hébergées sur pedagogie.ac-orleans-tours.fr.
  • Point clé 3 : Pour vérifier un document, contrôler l’URL d’origine, la rubrique officielle, le titre et la date afin d’éviter une version non à jour.

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Un digipad qui regroupe l'ensemble des documents disponibles
Visuel d’illustration — Source : pedagogie.ac-orleans-tours.fr

Source d’origine : Voir la publication initiale

Date : 2025-12-08 16:13:00 — Site : pedagogie.ac-orleans-tours.fr


Auteur : Cédric Balcon-Hermand — Biographie & projets

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Publié le : 2025-12-08 16:13:00 — Slug : un-digipad-qui-regroupe-lensemble-des-documents-disponibles

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Balcon-Hermand

Depuis 1998, l’association Artia13 agit pour la vérité, contre la manipulation, et pour une cybersphère sécurisée et citoyenne.

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