Quiz EMI : Conception d’un parcours interactif sur les Incoterms à partir de contenus (texte, vidéo, PDF, web) convertis par IA

Résumé de l’article :
L’article présente un parcours pédagogique qui s’appuie sur une application d’intelligence artificielle pour transformer automatiquement des contenus variés (texte, vidéo, document PDF, page web) en module d’apprentissage interactif. Un document sur les Incoterms et une vidéo sont intégrés afin de générer un support de cours, un quiz et des activités de compréhension. Le projet relève de la discipline Économie et gestion et est porté par l’Académie de Créteil. Il cible la formation professionnelle, le lycée général et technologique, ainsi que l’enseignement supérieur en lycée, en lien avec le domaine 2 du Socle commun (méthodes et outils pour apprendre). Dernière mise à jour : 18 décembre 2025.

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Je m’entraîne avec un quiz

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Date : 2025-12-18 00:00:00 — Site : edubase.eduscol.education.fr

Auteur : Cédric Balcon-Hermand — Biographie & projets

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Publié le : 2025-12-18 00:00:00 — Slug : creation-dun-parcours-pedagogique-pour-la-decouverte-et-lanalyse-des-incoterms

Hashtags : #Création #dun #parcours #pédagogique #pour #découverte #lanalyse #des #Incoterms