L’ENT comme levier pour dynamiser le Conseil de la Vie Collégienne au collège

Résumé de l’article

Qui : Les élèves et le professeur documentaliste.
Quoi : Utilisation de l’Environnement Numérique de Travail (ENT) pour améliorer le fonctionnement du Conseil de la Vie Collégienne (CVC).
Où : Dans un collège de l’Académie de Besançon.
Quand : Article mis à jour le 9 janvier 2026.
Pourquoi : Pour renforcer la communication, l’efficacité et le lien entre les réunions.


Niveau et public cible

CM2 – Élèves (cycle 3) / Collégiens / Citoyens débutants EMI

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre : Comment l’ENT peut améliorer les interactions au sein du CVC.
  • Identifier : Les outils numériques utilisés pour faciliter la communication.
  • Vérifier : Une information similaire et l’expliquer.

Contenu du cours

« L’Environnement Numérique de Travail peut améliorer le fonctionnement du Conseil de la Vie Collégienne. Pour améliorer le lien entre les réunions, pour mieux communiquer, et pour gagner en efficacité, l’ENT est un outil intéressant que le professeur documentaliste peut faire découvrir aux élèves. »

Dans ce cours, nous allons explorer comment l’ENT peut être utilisé pour dynamiser le CVC. Nous verrons des exemples concrets et des bonnes pratiques en matière d’éducation aux médias et à l’information (EMI).

  • Étape 1 : Présentation de l’ENT et de ses fonctionnalités.
  • Étape 2 : Discussion sur les avantages de l’ENT pour le CVC.
  • Étape 3 : Mise en pratique avec des activités collaboratives sur l’ENT.

Mots-clés simplifiés

  • ENT : Outil numérique pour gérer les informations scolaires.
  • CVC : Conseil de la Vie Collégienne, un groupe qui représente les élèves.
  • Communication : Échange d’informations entre personnes.

Exemples concrets reliés à l’article

  • Exemple 1 : Utiliser l’ENT pour planifier les réunions du CVC.
  • Exemple 2 : Partager des documents et des idées via l’ENT.
  • Exemple 3 : Créer des sondages en ligne pour recueillir l’avis des élèves.

Quiz interactif EMI

Réponds puis clique pour vérifier :

  1. Quel est le rôle principal de l’ENT dans le CVC ?


  2. Qui peut utiliser l’ENT dans le cadre du CVC ?


  3. Quand cet article a-t-il été mis à jour ?




Fiche synthétique

  • Point clé 1 : L’ENT facilite la communication au sein du CVC.
  • Point clé 2 : Un exemple concret est l’utilisation de l’ENT pour organiser des réunions.
  • Point clé 3 : Vérifier les informations en utilisant des outils numériques fiables.

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L’ENT d’un établissement scolaire peut-il être un levier pour donner une nouvelle dynamique à un CVC de collège ?
Visuel d’illustration — Source : edubase.eduscol.education.fr

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Date : 2026-01-09 00:00:00 — Site : edubase.eduscol.education.fr


Auteur : Cédric Balcon-Hermand — Biographie & projets

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Publié le : 2026-01-09 00:00:00 — Slug : lent-dun-etablissement-scolaire-peut-il-etre-un-levier-pour-donner-une-nouvelle-dynamique-a-un-cvc-de-college

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Balcon-Hermand

Depuis 1998, l’association Artia13 agit pour la vérité, contre la manipulation, et pour une cybersphère sécurisée et citoyenne.

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One thought on “L’ENT comme levier pour dynamiser le Conseil de la Vie Collégienne au collège

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