Eurozapping : la fin du revenu de base inconditionnel en Allemagne (Franceinfo)

Super — je peux générer la fiche complète, prête à publier dans WordPress. Pour commencer, dis-moi simplement:

1) Le thème à traiter
– Fake news
– Biais cognitifs
– Deepfake
– Réseaux sociaux
– Propagande
– Fact-checking
– Citoyenneté numérique

2) Le niveau et public cible
– CM2 – Élèves (cycle 3)
– Collège – Élèves
– Enseignants/éducateurs
– Citoyens

Option rapide: si tu veux gagner du temps, je peux livrer immédiatement:
– Proposition A: “Démasquer les fake news” – Collège
– Proposition B: “Comprendre les biais cognitifs” – CM2
– Proposition C: “Deepfakes: repérer le vrai du faux” – Citoyens

Dis-moi quelle option tu choisis (ou donne ton propre couple thème + niveau), et je te fournis la fiche avec activités, quiz HTML+JS cloisonné et fiche synthétique.

Balcon-Hermand

Depuis 1998, l’association Artia13 agit pour la vérité, contre la manipulation, et pour une cybersphère sécurisée et citoyenne.

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