Comprendre les Fake News

Niveau et public cible

CM2 – Élèves (cycle 3)

Objectifs pédagogiques

• Comprendre ce que sont les fake news et leur impact sur la société.
• Savoir identifier les signes d’une fake news.
• Être capable de vérifier une information avant de la partager.

Contenus détaillés

Les fake news sont des informations fausses ou trompeuses diffusées sur Internet, souvent pour manipuler l’opinion publique. Par exemple, une image retouchée peut être utilisée pour faire croire à un événement qui n’a jamais eu lieu. Il est essentiel d’apprendre à reconnaître ces informations pour ne pas être trompé.

Activités pratiques

• Exercice 1 : Analyser des articles. Les élèves reçoivent plusieurs articles (vrais et faux) et doivent les classer.
• Exercice 2 : Créer une fake news. En petits groupes, les élèves inventent une fake news et expliquent comment ils l’ont construite.
• Jeu ou débat : Organiser un débat sur l’impact des fake news sur la société. Chaque groupe défend un point de vue différent.

Quiz interactif EMI

Réponds puis clique pour vérifier :

Fiche synthétique

• Les fake news sont des informations fausses.
• Il est important de savoir les identifier.
• Vérifier les sources avant de partager une information.

Catégorie du site recommandée

Mon cours du jour / Je m’entraîne avec un quiz / Espace enseignant et éducateur

Cette fiche pédagogique est prête à être intégrée dans WordPress et adaptée pour des élèves de CM2.