Comprendre et Identifier les Fake News

Niveau et public cible

CM2 – Élèves (cycle 3)

Objectifs pédagogiques

• Comprendre ce que sont les fake news et leur impact sur la société.
• Savoir identifier les signes d’une fake news.
• Être capable de vérifier l’information avant de la partager.

Contenus détaillés

Les fake news sont des informations fausses ou trompeuses, souvent diffusées sur Internet pour manipuler l’opinion publique. Par exemple, une image retouchée ou un titre accrocheur peut créer une fausse réalité. Il est essentiel de reconnaître ces signes pour éviter de propager des informations erronées.

Activités pratiques

• Exercice 1 : Analyser des articles de presse pour identifier les éléments qui pourraient indiquer une fake news.
• Exercice 2 : Créer un poster avec des conseils pour reconnaître les fake news.
• Jeu ou débat : Organiser un débat sur l’importance de vérifier les informations avant de les partager.

Quiz interactif EMI

Réponds puis clique pour vérifier :

Fiche synthétique

• Les fake news sont des informations trompeuses.
• Il est crucial de vérifier les sources d’information.
• Apprendre à identifier les fake news aide à devenir un citoyen numérique responsable.

Catégorie du site recommandée

Je m’entraîne avec un quiz

Cette fiche pédagogique est prête à être intégrée dans WordPress et peut être utilisée pour enseigner aux élèves de CM2 comment reconnaître et comprendre les fake news.