Aix-les-Bains. À la MJC, un cycle d’animations du Secours catholique sur la précarité alimentaire, de la rentrée jusqu’à fin novembre
Résumé de l’article
Qui : Le Secours catholique, avec la MJC d’Aix-les-Bains.
Quoi : Un cycle d’animations grand public (Disco’soupe, cours de cuisine, course d’orientation).
Où : À la MJC d’Aix-les-Bains (Savoie).
Quand : De la rentrée jusqu’à fin novembre.
Pourquoi : Sensibiliser les habitants aux enjeux du “bien-manger” et à la précarité alimentaire, en favorisant une alimentation locale, abordable, saine et diversifiée.
Niveau et public cible
CM2 – Élèves (cycle 3) / Collégiens / Citoyens débutants EMI
Objectifs pédagogiques
- Comprendre : Comment un événement local (Disco’soupe, ateliers cuisine, orientation) sert à informer sur le bien-manger et la précarité alimentaire à Aix-les-Bains.
- Identifier : Des indices de manipulation possibles (titres accrocheurs, chiffres non sourcés, confusion entre action solidaire et publicité).
- Vérifier : Une information locale similaire (dates, lieu, organisateur) en recoupant avec des sources fiables (site de la MJC, association organisatrice, mairie).
Contenu du cours
« Le Secours catholique organise jusqu’à fin novembre un cycle d’animations à la MJC d’Aix-les-Bains pour sensibiliser aux enjeux du bien-manger. »
Point de départ concret : l’événement annoncé (animations à la MJC menées par le Secours catholique) montre comment une information locale se présente : un qui (organisateur), un quoi (activités), un où (lieu), un quand (période), un pourquoi (objectif). En EMI, on apprend à :
– repérer ces éléments pour comprendre vite et sans se tromper ;
– distinguer l’information factuelle (dates, lieu, organisateur) des éléments promotionnels (ton engageant, visuels attractifs) ;
– vérifier en croisant au moins deux sources locales fiables avant de partager.
- Étape 1 : Découper la dépêche locale en 5 questions clés (Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?).
- Étape 2 : Repérer les formulations qui peuvent influencer (expressions choc, promesses vagues) et demander “quelle est la source ?”.
- Étape 3 : Recouper l’info : chercher la même annonce sur le site ou l’agenda de la MJC et sur la page du Secours catholique, puis comparer dates/lieu/objectifs.
Mots-clés simplifiés
- Précarité alimentaire : Difficulté à accéder régulièrement à une nourriture suffisante, saine et variée.
- Bien-manger : Choisir des aliments bons pour la santé, à un prix accessible, si possible locaux et de saison.
- Source fiable : Un site ou organisme reconnu (association organisatrice, MJC, mairie) qui peut confirmer l’information.
Exemples concrets reliés à l’article
- Exemple 1 : Vérifier si la Disco’soupe a bien lieu à la MJC : comparer l’annonce de la MJC et celle du Secours catholique (même jour, même heure, même lieu).
- Exemple 2 : Lire l’objectif “sensibiliser au bien-manger” : repérer des indices concrets (atelier cuisine, conseils locaux/de saison) plutôt que des slogans vagues.
- Exemple 3 : Contrôler la période “jusqu’à fin novembre” : rechercher si un calendrier d’animations mentionne plusieurs dates entre septembre et fin novembre.
Quiz interactif EMI
Réponds puis clique pour vérifier :
Fiche synthétique
- Point clé 1 : À Aix-les-Bains, la MJC accueille jusqu’à fin novembre des animations portées par le Secours catholique pour promouvoir le bien-manger et alerter sur la précarité alimentaire.
- Point clé 2 : Les formats concrets (Disco’soupe, ateliers cuisine, course d’orientation) rendent l’information accessible et participative.
- Point clé 3 : En EMI, toujours vérifier “Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ?” et recouper avec au moins deux sources locales fiables avant de partager.
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